Quem deve se adaptar? A asimetria da escuta institucional como um quadro para repensar a competência intercultural no ensino superior (abre em uma nova aba)
Este documento conceitual desenvolve o Framework de Assimetria da Escuta Institucional (ILAF) como uma extensão crítica da pesquisa sobre competências interculturais no ensino superior. As abordagens existentes frequentemente…
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